Llevar un guion para la defensa de la unidad didáctica es un recurso que el tribunal de oposiciones te permite, así que voy a contarte cómo puedes aprovechar esta oportunidad para mejorar tus resultados. Los nervios o el miedo a hablar en público pueden jugarte una mala pasada en la defensa de tu programación didáctica….
La exposición de la unidad didáctica es el último paso que te separa de la plaza. Es por ello que debes prepararla bien para asegurarte de que también la ejecutas correctamente. Y «correctamente» no quiere decir improvisando o quedando bien con el tribunal, sino elaborando un buen discurso con el que demuestres tu aptitud pedagógica….
En las oposiciones te enfrentas a una exposición oral en la que se decide si te llevas la plaza. Bueno, mejor dicho, el tribunal decide si te llevas la plaza. Por ello, debes tener claro cómo exponer la programación didáctica para ganarte al tribunal. Y esto no se consigue ni estudiando 15 horas diarias, ni…
Una de las mayores aspiraciones en las oposiciones docentes es ser original. Y existe un por qué: aquellos que presenten un buen trabajo con rasgos distintivos captarán mejor la atención del tribunal y jugarán con ventaja. Piénsalo. Si tú fueses miembro del tribunal, ¿qué te atraería más, una persona que cuenta lo mismo que las…
Sois muchos los que buscáis un hilo conductor para la programación didáctica. Es un recurso que aporta riqueza a la exposición oral y que puede llegar a cautivar al tribunal, pero no siempre es fácil encontrar un tema y un enfoque para usar de hilo conductor. En este artículo vamos a resolver ese problema. ¿Qué…
Seguro que has escuchado más de una vez que somos seres sociales y que nos gusta contar historias. Por eso, a lo largo de la historia, hemos dibujado en paredes y rocas, hemos desarrollado lenguajes complejos y hemos mantenido vivas historias como el Cantar de Mío Cid. Por naturaleza, nos gusta transmitir nuestros valores culturales….
Ponte en situación: has aprobado el primer examen de las oposiciones, porque eres un crack, y ahora estás esperando a que digan tu nombre para salir de la encerrona y comenzar con la exposición de la programación didáctica y la defensa de la unidad didáctica. ¿Qué tal controlas los nervios en esta situación? A continuación…