Evaluación

La evaluación es un proceso por el cual determinamos en qué grado los alumnos han alcanzado los objetivos propuestos en la programación, han desarrollado las competencias y han asimilado los contenidos. En la programación didáctica, todos los elementos deben estar relacionados para crear un sentido global. Los objetivos no pueden estar desvinculados de los criterios de evaluación ni estos de los contenidos, etc. Por eso, elaborar una buena programación didáctica nos ayuda a planificar todos estos pasos. Al final del proceso de enseñanza-aprendizaje podremos evaluarlo individualmente.